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一枝独秀不是红 万花齐放才是春
——翠屏区冯勇名师工作室暨区师培中心高中语文同课异构活动
作者:周健    新闻来源:本站原创    点击数:    更新时间:2013-5-24    
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烈日当空,焦阳似火,酷暑高温没有挡住翠屏区语文人不断钻研、不断求索的脚步,翠屏区冯勇名师工作室暨区师培中心高中语文同课异构活动在我校校本部二楼学术厅如期举行。

此次同课异构活动,由翠屏区语文名师冯勇主任、区师培中心高中语文教研员牟玉均老师及我校副校长温雪作为嘉宾评委出席活动。来自宜宾市四中的张芸、周健和宜宾市六中的李运琴三位老师用如火的激情,娴熟的教学技艺,同台竞技,各显风流,开展了一次丰富精彩的教学交流活动。

为了探究新课改背景下更加有效的教学方法,提高我区高中语文散文教学的教学科研能力,促进我区高中语文教师之间的教学交流,进一步增强教师的教学技能,翠屏区冯勇名师工作室和区师培中心高中语文部特此联合举办了这次同课异构活动。此次活动受到我校领导的高度重视,承办活动的高二年级积极配合,参加活动的三位教师以史铁生的《合欢树》为题,精心准备,从不同的角度解读文章,展现自身的教学风格,受到参会同仁及嘉宾的高度肯定。

  

三位嘉宾评委精彩细致的点评,让老师们受益匪浅。冯勇老师点评张芸老师的课语言富有感染力,教学过程流畅自如,课堂节奏把握恰到好处;李运琴老师的课则设计新颖,切入点到位,教师极具亲和力;而周健老师的课注重能力培养,以“情感”贯穿课堂,读写结合,教师角色定位准确。温雪校长悉心指导,指出张芸老师以梳理文脉,抓住文章动情的细节之处引导学生理解文章主题;李运琴老师与学生互动好,体现了师生之间的平等合作交流;周健老师落实了语文学科的工具性和人文性,既注重表情达意,又培养了学生能力。最后由区师培中心语文教研员牟玉均老师总结,他指出语文教学要注意三个环节:一是“到哪里”弄清教学目标;二是“到了哪里”,落实目标;三是如何评价“到了哪里”, 注重反思。总之语文人要有一种持之以恒的热情,不断探索,做一个纯粹的语文人。

  通过此次活动,老师们纷纷表示交流有益,应多多举办,能很好地开阔大家的视野,促进思考钻研与合作,让翠屏语文能更上层楼!

毕竟一枝独秀不是红,万花齐放才是春!

撰稿:            审稿:  刘润琼

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